Каталог комплексных программ

Данный тренинг – первая часть Программы менеджера проектов по разработке ПО. Тренинг дает слушателям знания и создает умения, требуемые для управления проектом, включая выбор методологии и постановку процессов, работу со стейкхолдерами, управление конфигурациями и дефектами. Также отрабатывается применение основных управленческих инструментов (SMART-критерий, цикл Деминга, анализ корневых причин, принцип Парето).

Данный тренинг – вторая часть Программы менеджера проектов по разработке ПО. Тренинг дает слушателям знания и создает умения, требуемые для организации и управления процессами оценки размера, трудозатрат и длительности (на примере методики UseCase Points), а также планирования и контроля исполнения проектов, включая применение метрик.

Данный тренинг – третья часть Программы менеджера проектов по разработке ПО. Тренинг дает слушателям знания и создает умения, необходимые для создания проектной команды, содействия ей в достижении зрелости, обеспечения эффективной работы, мотивирования сотрудников и эффективного проведения совещаний. Слушатели учатся применять ключевые инструменты менеджера – ситуационное руководство и групповая динамика.

На тренинге рассматриваются модели и инструменты, необходимые для работы с виртуальными командами, а также отрабатываются упражнения, которые могут применяться менеджером и лидером в своей практической работе в качестве инструмента развития команды.

На тренинге детально рассматривается процесс оценки проектов по разработке ПО и все связанные с этим активности. Обсуждаются основные методики оценки размера, трудозатрат и длительности проектов (экспертная, по аналогии, UseCase Points, оценка в Agile проектах), основные трудности оценки и роль метрик в оценке, даются рекомендации по выбору методик оценки для обеспечения необходимой точности результата.

Тренинг дает слушателям знания и умения, позволяющие управлять рисками в проектах по разработке ПО с использованием практик, многократно проверенных в реальных проектах разного масштаба. На тренинге рассматривается типичный цикл управления рисками и на сквозном примере отрабатываются все его основные этапы – идентификация, анализ и планирование; обсуждается полезность и принципы создания реестра рисков.

Luxoft является членом ICAgile – международного консорциума организаций, нацеленных на развитие образования в сфере Agile. Данный курс является базовым, необходимым для начала обучения по любому направлению, предлагаемому консорциумом.

Professional Scrum Master (PSM) – наиболее исчерпывающий курс для Scrum-мастеров, разработанный отцом Scrum – Кеном Швабером и направленный на открытую аудиторию.

ICAgile Agile Team Facilitation – это в первую очередь тренинг о том, как научиться эффективно участвовать в групповых дискуссиях и как научить участников совещаний, деловых встреч, Agile-событий осознанно и результативно общаться друг с другом.

Luxoft является членом ICAgile – международного консорциума организаций, нацеленных на развитие образования в сфере Agile. Данный курс является базовым, необходимым для начала обучения по любому направлению, предлагаемому консорциумом.

Данный курс – первая ступень на пути получения статуса Professional in Agile Value Management. Он рекомендован для тех сотрудников, которые отвечают за управление процессом создания ценности: владельцы продукта (Product Owner), бизнес-аналитики, менеджеры продукта.

Тренинг является вводным для всех курсов, посвященных объектно-ориентированному анализу и проектированию (Object-Oriented Analysis and Design, OOAD). В ходе тренинга слушатели изучают основы языка визуального моделирования UML (Unified Modeling Language) версии 2. Подробно рассматриваются назначение и правила применения наиболее востребованных видов диаграмм UML (Class, Use Case, Sequence, Communication, State Machine и др.).

В курсе рассматривается процесс работы с требованиями в ходе проекта по разработке ПО: от выяснения потребностей заинтересованных лиц до получения структурированного перечня требований к системе.

Как только функциональное требование согласовано с заказчиком, необходимо описать его структуру и логику работы в удобном для разработчика виде. На помощь приходит язык UML: благодаря ему каждый вариант использования можно представить в виде набора диаграмм, содержащих всю необходимую информацию для реализации этого варианта использования.

Прежде чем начать разработку автоматизированной системы, нужно определить структуру предметной области, для которой эта система разрабатывается. Лучше всего определять ее в терминах бизнес-сущностей и связей между ними, иными словами – в виде модели «Сущность – Связь» (Entity-Relation, ER). Использование для ER-моделирования языка UML позволяет сделать модель понятной для всех участников проекта.

Этот вводный инструментальный курс знакомит слушателей с основными возможностями широко известного CASE-инструмента Sparx Enterprise Architect, позволяющего проводить визуальное моделирование на UML (Unified Modeling Language). После выполнения практических упражнений слушатели приобретают базовый уровень компетенции для работы с визуальными моделями в Enterprise Architect.

Данный курс нацелен на формирование у слушателей знаний, умений и навыков в области проектирования интерфейса пользователя на таких аспектах, как принципы проектирования интерфейсов и проектирование интерфейсов для настольных систем.

На курсе рассматриваются основные типы моделей, используемые для поиска закономерностей в данных: регрессионный анализ, кластеризация данных, построение простых и обобщенных деревьев решений, сокращение данных. Предлагаемые алгоритмы могут быть использованы в базах данных для восстановления (предсказания) пропущенных значений.

В курсе рассматривается процесс создания пользовательской документации к программным продуктам (руководств, инструкций, интерактивной справки и др.). А также изучается, как эффективно структурировать, излагать, оформлять и рецензировать материал, входящий в состав документации

Игра моделирует процесс изучения потребностей заказчика и разработки требований к системе. Участники получают возможность отточить навыки, полученные в ходе тренингов по сбору и анализу требований, а также коммуникативные и презентационные навыки. Самое ценное в игре – обратная связь. По окончании игры тщательно разбираются все удачные и неудачные решения, принятые командой и отдельными игроками.

Курс ориентирован на систематизацию ключевых знаний и освоение на практике основных подходов в работе с пользовательскими интерфейсами (ПИ). В рамках курса затрагиваются такие темы, как Usability в жизненном цикле разработки, принципы и подходы в проектирования ПИ, эвристики Якоба Нильсена, прототипирование интерфейсов, разработка требований к дизайну, а также оценка, аудит и тестирование ПИ.

Данный курс нацелен на формирование у слушателей знаний, умений и навыков в области проектирования интерфейса пользователя на таких аспектах, как принципы проектирования интерфейсов и проектирование интерфейсов для настольных систем.

Курс ориентирован на систематизацию ключевых знаний и освоение на практике основных подходов в работе с пользовательскими интерфейсами (ПИ). В рамках курса затрагиваются такие темы, как Usability в жизненном цикле разработки, принципы и подходы в проектирования ПИ, эвристики Якоба Нильсена, прототипирование интерфейсов, разработка требований к дизайну, а также оценка, аудит и тестирование ПИ.

Курс посвящен изучению основ бизнес-анализа в соответствии с BABOK Guide 3.0 и аккредитован Международным институтом бизнес-анализа (IIBA). В рамках курса объясняются особенности профессии "бизнес-аналитик" и ключевые понятия бизнес-анализа. Рассматриваются задачи, техники и ракурсы бизнес-анализа. Помимо этого, в рамках курса рассматриваются требования к сертификации IIBA и способы подготовки к ней. Курс проводят специалисты-практики с богатым опытом в области бизнес-анализа.

Курс посвящен изучению области знания «Планирование и мониторинг бизнес-анализа» BABOK Guide 3.0 и аккредитован Международным институтом бизнес-анализа (IIBA). В курсе рассматриваются задачи выбора подхода к бизнес-анализу в проекте, определения подлежащих выполнению работ и оценки их трудоемкости, определения причастных лиц и планирования их вовлечения, планирования управления требованиями, а также нахождения возможностей повышения продуктивности работы бизнес-аналитиков. Курс проводят специалисты-практики с богатым опытом в области бизнес-анализа.

Курс посвящен изучению области знания «Выяснение и взаимодействие» BABOK Guide 3.0 и аккредитован Международным институтом бизнес-анализа (IIBA). В курсе рассматриваются задачи выяснения, документирования и предъявления информации бизнес-анализа, а также вопросы взаимодействия с причастными лицами в ходе подготовки к выяснению и подтверждения его результатов. Курс проводят специалисты-практики с богатым опытом в области бизнес-анализа.

Курс посвящен изучению области знания «Управление жизненным циклом требований» BABOK Guide 3.0 и аккредитован Международным институтом бизнес-анализа (IIBA). В курсе рассматриваются задачи трассировки и поддержания актуальности требований, а также их приоритизации, утверждения и повторного использования. Объясняется применение паттернов требований. Обсуждаются вопросы управления изменениями требований. Курс проводят специалисты-практики с богатым опытом в области бизнес-анализа.

Курс ориентирован на бизнес-аналитиков и других специалистов, вовлеченных в процесс анализа требований и проработки дизайна решения. В ходе обучения слушатели получат знания о ключевых аспектах данных активностей и связанных с ними техниками, согласно методологии BABOK Guide 3.0, а также на практике отработают полученные знания.

Курс посвящен изучению одной из областей знания BABOK – «Оценка решения» международного профессионального стандарта BABOK Guide 3.0. В данной области знания рассматриваются задачи по бизнес-анализу, выполняемые бизнес-аналитиком для выявления и увеличения ценности, которую решение приносит организации.

Выстоять в конкурентной борьбе и обеспечить максимально возможный уровень прибыли можно лишь при высокой операционной эффективности бизнеса, которая достигается путем внедрения процессного подхода к управлению. В курсе рассматриваются цели и задачи управления бизнес-процессами, ключевые стандарты и нотации их описания, а также – наиболее распространенные в этой области инструменты.

Бизнес-анализ помогает ответить на такие вопросы, как: насколько результативно ведется работа и как повысить эффективность, какие цели и показатели эффективности и каким образом нужно отслеживать, какими должны быть бизнес-процессы и какие информационные технологии должны их поддерживать, какие существуют операционные риски и как их контролировать.

Автоматизируя бизнес, следует четко понимать, как именно работает этот бизнес сейчас и как повлияет на его работу автоматизация. Такое понимание можно получить из модели бизнес-процессов, включающей описание потока работ, исполнителей и ресурсов, участвующие в процессах. Очень удобно при этом использовать тот же язык, с использованием которого строятся и остальные модели в проекте – UML.

Приступая к описанию бизнес-процессов, бывает нелегко выбрать нотацию, одинаково понятную как представителям бизнеса, так и техническим специалистам. Стандарт BPMN™ (Business Process Model and Notation) помогает разрешить эту проблему за счет выразительной нотации, позволяющей строить модели бизнес-процессов любой сложности, в том числе исполняемых с помощью специализированных систем.

Нотация IDEF0 позволяет описывать взаимосвязи между действиями участников бизнес-процессов. Благодаря продуманной логике построения, IDEF0-диаграммы получаются очень информативными и наглядными, доступными не только аналитикам, но и экспертам предметной области. Хорошее описание методологии моделирования, данное в стандарте IDEF0, делает его изучение особенно полезным для начинающих аналитиков.

Курс является введением в системную архитектуру (архитектуру ПО) и знакомит с ключевыми практиками: выявление требований, проектирование, документирование, анализ и оценка архитектуры, а также даёт представление о месте архитектуры в жизненном цикле разработки ПО.

Рассматриваются лучшие практики проектирования на основе типовых решений, апробированных во множестве проектов, – паттернов проектирования корпоративных приложений.

Основная задача курса – рассмотрение техник построения концептуальной модели приложения, основанных на использовании шаблонов, а также возможности повторного использования разработок, выполненных в рамках объектно-ориентированного анализа. Курс дает практические рекомендации по построению UML-представления концептуальной модели и по дальнейшему преобразованию концептуальной модели в дизайн.

Во время обучения слушатели узнают, как Domain Driven Design (DDD) помогает в построении Enterprise-систем со сложной бизнес-логикой, проанализируют стратегические (Bounded Contexts) и тактические (Aggregates) подходы к реализации систем и рассмотрят Enterprise-архитектуры, которые могут успешно применяться вместе с DDD. Курс основывается на реальных примерах со множеством примеров кода.

На тренинге детально рассматривается процесс оценки проектов по разработке ПО и все связанные с этим активности. Обсуждаются основные методики оценки размера, трудозатрат и длительности проектов (экспертная, по аналогии, UseCase Points, оценка в Agile проектах), основные трудности оценки и роль метрик в оценке, даются рекомендации по выбору методик оценки для обеспечения необходимой точности результата.

В курсе рассматриваются различия между высоконагруженными, высоконадежными и высокопроизводительными системами. Основная задача курса – дать представление об основных понятиях, принципах и подходах, используемых при проектировании высокопроизводительных систем. Курс будет полезен не только архитекторам, но и руководителям проектов разработки, ведущим разработчикам.

Этот курс представляет обзор современных способов хранения данных, в том числе хранилищ ключ-значение, документно-ориентированных и графовых систем управления базами данных, систем распределенного хранения и обработки данных на основе MapReduce, аналитических систем на основе многомерных моделей данных, а также методов аналитической обработки больших данных.

Курс дает базовые знания, что такое хранилища данных и основные составляющие архитектуры решений. Рассматриваются архитектурные паттерны 3NF, star, snowflake schemas; структура и методы работы с такими сущностями, как Dimensions & Facts (типы и особенности реализации); DataVault-архитектура – ее составляющие и сравнительный анализ.

В курсе изучаются основы архитектуры Cassandra 3.x , разработка концептуальных, логических и физических моделей данных. Рассматриваются все необходимые технические подробности для использования Cassandra для масштабируемого хранения данных в проектах на Java, а также для мониторинга, конфигурирования и настройки производительности.

Этот тренинг дает представление об основах Apache™ Hadoop® и методах разработки приложений, обрабатывающих данные на его основе. Участники познакомятся с HDFS – стандартом де факто для долговременного надежного хранения больших объемов данных, фреймворком MapReduce, автоматически управляющим параллельным выполнением приложений на кластере, и сопутствующими проектами, составляющими экосистему Hadoop®.

В курсе изучаются основы архитектуры Hive, разработка скриптов по загрузке, трансформации и выгрузке данных. Рассматриваются все необходимые технические подробности. Конфигурирование и настройки производительности.

Курс дает представление об основах Apache Spark и методах разработки приложений, обрабатывающих данные на его основе. Рассматриваются как базовые возможности Spark (RDD), так и проекты, расширяющие их набор: Spark SQL, Spark Streaming, MLLib, Spark ML, GraphX.

Курс дает представление об основах СУБД MongoDB и методах разработки приложений, хранящих и обрабатывающих данные на его основе. Рассматриваются базовые возможности сохранения, извлечения и поиска документов (CRUD), способы формирования поисковых запросов, в том числе с использованием конвейеров Aggregation Framework и Map/Reduce.

В курсе изучаются основы архитектуры Impala, разработка скриптов по загрузке, трансформации и выгрузке данных. Рассматриваются все необходимые технические тонкости; конфигурирование и настройки производительности.

Этот курс представляет обзор современных способов хранения данных, в том числе хранилищ ключ-значение, документно-ориентированных и графовых систем управления базами данных, систем распределенного хранения и обработки данных на основе MapReduce, аналитических систем на основе многомерных моделей данных, а также методов аналитической обработки больших данных.

Курс дает базовые знания, что такое хранилища данных и основные составляющие архитектуры решений. Рассматриваются архитектурные паттерны 3NF, star, snowflake schemas; структура и методы работы с такими сущностями, как Dimensions & Facts (типы и особенности реализации); DataVault-архитектура – ее составляющие и сравнительный анализ.

Курс рассчитан на широкий круг ИТ-специалистов, которым необходимо получить первоначальное представление о решениях в области построения хранилищ данных (DWH) и сфере применимости таких хранилищ.

Курс даст слушателям представление о Spring Security Framework – библиотеке для обеспечения безопасности в проектах, разрабатываемых с использованием Spring Framework. Слушатели узнают, как использовать Spring Security для построения защищенных корпоративных JavaEE-приложений. Курс содержит подробную информацию об использовании различных средств обеспечения безопасности: аутентификации, авторизации и использовании этих средств для защиты Web-приложений.

Тренинг является вводным для всех курсов, посвященных объектно-ориентированному анализу и проектированию (Object-Oriented Analysis and Design, OOAD). В ходе тренинга слушатели изучают основы языка визуального моделирования UML (Unified Modeling Language) версии 2. Подробно рассматриваются назначение и правила применения наиболее востребованных видов диаграмм UML (Class, Use Case, Sequence, Communication, State Machine и др.).

Во время обучения слушатели познакомятся с этой инженерной практикой гибкой разработки и получат практический опыт разработки приложения с использованием TDD. Курс включает в себя теорию и практику модульного тестирования и будет полезен начинающим разработчикам вне зависимости от методологий, используемых в проекте.

Паттерны (patterns, шаблоны) представляют собой консистенцию некоего опыта, пригодную для повторного использования. В курсе рассматривается набор GoF-паттернов, применяемых при реализации архитектурных решений на любом объектно-ориентированном языке программирования.

В курсе рассматривается понятие рефакторинга как способа предотвращения распада программы; различные признаки плохого кода (smells), требующего рефакторинга; описывается, какой именно рефакторинг наилучшим образом подходит для той или иной ситуации и его механика. Во время обучения слушателями выполняется рефакторинг программы на Java®.

Паттерны (patterns, шаблоны) представляют собой консистенцию некоего опыта, пригодную для повторного использования. В курсе рассматривается набор GoF-паттернов, применяемых при реализации архитектурных решений на любом объектно-ориентированном языке программирования.

В курсе рассматриваются базовые паттерны, изложенные в книге "Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software" (Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides (Gang of Four, GoF)). Практические задания проводятся на .NET. После обучения слушатели смогут разрабатывать приложения на базе паттернов, понимать и использовать паттерны уровня приложений.

В курсе рассматривается понятие рефакторинга как способа предотвращения распада программы; различные признаки плохого кода (smells), требующего рефакторинга; описывается, какой именно рефакторинг наилучшим образом подходит для той или иной ситуации и его механика. Во время обучения слушателями выполняется рефакторинг программы на Java®.

В курсе рассматривается понятие рефакторинга как способа предотвращения распада программы, даётся обзор проблемных участков разработки не только в коде, но и в базах данных, а также частично на уровне управления. Во время обучения слушателями выполняется рефакторинг программы на .NET® из состояния «неподдерживаемая» в состояние «готова для покрытия тестами».

Рассматривается самая прогрессивная система контроля версий в мире - Git: базовые концепции распределённых СКВ, возможности Git. Вы захотите летать от скорости, лёгкой работы с ветками и поддержки разных процессов работы.

Вводный курс в DevOps. Рассматриваются принципы, практики и основные инструменты.

На тренинге обсуждаются принципы и отрабатываются навыки работы по Agile (Scrum, XP, Kanban) посредством обсуждений и практических заданий с игровыми элементами, иллюстрирующими основные практики гибкой разработки.

Курс является первым модулем программы «Разработка на платформе Java SE 7. Базовые темы», в рамках которого рассматривается базовый синтаксис: числа и строки; типы данных; переменные; методы; логика и циклы; массивы. Курс может изучаться и отдельно, и как первая ступень всей программы.

Курс является вторым модулем программы «Разработка на платформе Java SE 7. Базовые темы», в рамках которого продолжается изучение базового синтаксиса: структура файлов, компиляция, запуск приложения; Java-архивы (Jar); объектно-ориентированное программирование (ООП); абстрактные классы; интерфейсы; автобоксинг; Enum. Курс может изучаться и отдельно, и как вторая ступень всей программы.

Курс является третьим модулем программы «Разработка на платформе Java SE 7. Базовые темы», в рамках которого завершается изучение базового синтаксиса: внутренние классы, обработка исключительных ситуаций. Курс может изучаться и отдельно, и как третья ступень всей программы.

Курс является четвертым модулем программы «Разработка на платформе Java SE 7. Базовые темы», в рамках которого рассматривается дополнительный элемент синтаксиса Generics (дженерики), который помогает создать контейнеры и коллекции для определенных типов объектов. Курс может изучаться и отдельно, и как четвертая ступень всей программы.

Курс является пятым завершающим модулем программы «Разработка на платформе Java SE 7. Базовые темы». Кратко дается обзор UML-диаграмм, большая часть курса посвящена отработке предыдущих модулей программы, закреплению полученных знаний, итогом обучения будет написание собственного приложения на Java. Курс может изучаться и отдельно, и как пятая ступень всей программы.

На курсе слушатели получат расширенные знания об использовании системных библиотек Java®, о работе с коллекциями Java®, работе с потоками ввода-вывода, использовании многопоточного программирования, основ построения GUI, аннотаций, использовании логгирования и механизмов Reflection. Предлагается большое количество практических упражнений и задач. Курс освещает разделы, рекомендованные к изучению для сдачи популярных сертификационных экзаменов по Java®. Однако подготовка к сертификации и сдаче экзамена не являются целью курса.

Рассматриваются лучшие практики проектирования на основе типовых решений, апробированных во множестве проектов, – паттернов проектирования корпоративных приложений.

Паттерны (patterns, шаблоны) представляют собой консистенцию некоего опыта, пригодную для повторного использования. В курсе рассматривается набор GoF-паттернов, применяемых при реализации архитектурных решений на любом объектно-ориентированном языке программирования.

Во время обучения слушатели познакомятся с этой инженерной практикой гибкой разработки и получат практический опыт разработки приложения с использованием TDD. Курс включает в себя теорию и практику модульного тестирования и будет полезен начинающим разработчикам вне зависимости от методологий, используемых в проекте.

Курс посвящен использованию JDBC API – интерфейса доступа к СУБД из Java-приложений. Слушатели изучат, как применять JDBC API для доступа к реляционным базам данных, для выполнения SQL-запросов, использования транзакций, создания заранее подготовленных и параметризованных SQL-запросов, вызова и получения результатов хранимых процедур, а также использования метаданных.

Слушатели данного курса получат представление о Spring Framework, узнают об основных модулях этого фреймворка и вариантах их использования. Также в курсе рассматривается использование Spring Framework совместно с другими технологиями.

В курсе освещается применение сборщика приложений Apache® Maven, в том числе управление зависимостями, структура POM-файла, жизненный цикл проекта, создание плагинов и архетипов. Описываются часто используемые плагины, а также рассматривается интеграция Maven с IDE Eclipse и Hudson. Курс включает практические упражнения.

В процессе обучения слушатели получат знания и практические навыки использования Java Servlets для разработки Web-приложений на платформе Java® EE.

Во время обучения слушатели узнают, как Domain Driven Design (DDD) помогает в построении Enterprise-систем со сложной бизнес-логикой, проанализируют стратегические (Bounded Contexts) и тактические (Aggregates) подходы к реализации систем и рассмотрят Enterprise-архитектуры, которые могут успешно применяться вместе с DDD. Курс основывается на реальных примерах со множеством примеров кода.

В рамках курса слушатели получат практические навыки разработки XML based web services на базе платформы Java® SE 7, узнают об основных концепциях технологии XML based web services, стандартах и рекомендациях, регламентирующих данную технологию, важности тех или иных инициатив в среде разработки веб-сервисов. Данный курс не предусматривает рассмотрение сторонних фреймворков и реализаций стека протокола SOAP.

На данном курсе слушатели узнают о технологии распределенных вычислений с использованием технологий JEE (Java Enterprise Edition), включая использование EJB, внедрение зависимостей CDI, работу с базами данных через технологию JPA и работу с брокерами сообщений на базе технологии JMS. Курс построен на сервере WildFly (JBoss) как самом популярном сервере приложений в настоящее время. Однако, знания могут быть применены к любому серверу, отвечающему спецификации JEE (WebSphere, WebLogic и т.д.).

Курс даст слушателям представление о Spring Security Framework – библиотеке для обеспечения безопасности в проектах, разрабатываемых с использованием Spring Framework. Слушатели узнают, как использовать Spring Security для построения защищенных корпоративных JavaEE-приложений. Курс содержит подробную информацию об использовании различных средств обеспечения безопасности: аутентификации, авторизации и использовании этих средств для защиты Web-приложений.

Курс рассказывает об использовании XSLT для преобразования XML-документов из одного формата в другой. Курс включает описание шаблонов XSL и инструкций XSL. Слушатели научатся добавлять, изменять и удалять информацию из XML, а также преобразовывать информацию из формата XML в HTML для отображения в браузере.

Расширенный курс по применению XSLT включает информацию об объединении XML-документов, создании XSLT с параметрами, использовании XSLT из командной строки, создании кода с элементами повторения (используется в нагрузочном тестировании), а также использовании среды разработки Altova XML Spy для написания и отладки XSLT.

Курс посвящен современному JavaScript (EcmaScript 2015+), использованию JS для работы в браузере (события, манипуляция HTML и CSS), работе с модулями JS (NPM, Webpack), работе с сервером (HTTP, REST, AJAX, Axios, WebSocket). Курс является основой для изучения веб-фреймворков Angular и React.

Курс посвящен современному JavaScript (EcmaScript 2015+), использованию JS для работы в браузере (события, манипуляция HTML и CSS), работе с модулями JS (NPM, Webpack), работе с сервером (HTTP, REST, AJAX, Axios, WebSocket). Курс является основой для изучения веб-фреймворков Angular и React.

Данный курс знакомит профессиональных разработчиков с ASP.NET MVC 5 на уровне, достаточном для немедленного начала работы. Курс имеет выраженную практическую ориентацию. На протяжении 4-х уникальных лабораторных работ студенты создают информационную систему, реализуя все её части на практике.

Курс рассказывает об использовании XSLT для преобразования XML-документов из одного формата в другой. Курс включает описание шаблонов XSL и инструкций XSL. Слушатели научатся добавлять, изменять и удалять информацию из XML, а также преобразовывать информацию из формата XML в HTML для отображения в браузере.

Курс рассказывает о правилах корректного использования XML для хранения информации, о способах поиска и извлечения блоков информации с помощью XPath, а также об использовании Altova XMLSpy для создания и редактирования XML и проверки валидности XML в среде Altova. В курсе подробно рассматривается синтаксис и функции XPath.

Курс рассказывает о способах извлечения информации из XML с помощью XPath, различиях между XPath 1.0 и 2.0, о способах преобразования XML с использованием XPath. Также курс содержит расширенную информацию о пространстве имен XML (namespaces) и функциях XPath.

Расширенный курс по применению XSLT включает информацию об объединении XML-документов, создании XSLT с параметрами, использовании XSLT из командной строки, создании кода с элементами повторения (используется в нагрузочном тестировании), а также использовании среды разработки Altova XML Spy для написания и отладки XSLT.

Курс посвящен технологии XSD (XML Schema Definition) для проверки корректности (валидации) XML-документов. Слушатели научатся читать и создавать XSD схемы для XML, расширять существующие XSD схемы, а также проверять соответствие XML определенной XSD схеме.

Курс включает основы объектно-ориентированного подхода и его применение в PHP5, использование рефлексии, обзор типовой архитектуры web-приложения и паттернов корпоративных приложений, практику применения GoF-паттернов в PHP, организацию слоя доступа к базе данных MySQL, работу с XML и XSLT средствами PHP, использование DOM для генерации и обработки XML-документов, создание и использование web-сервисов, а также практику разработки серверной стороны Ajax-приложения средствами PHP.

В курсе изучается JavaScript-библиотека React.js, архитектура FLUX и ее наиболее популярная реализация - REDUX.

В данном курсе слушатели получат представление о фреймворке Angular 8, его использовании для разработки полномасштабных веб-приложений. Курс включает в себя изучение языка TypeScript, NoSQL базы данных MongoDb, сервера NodeJS, основ сборки JavaScript приложений. В курсе подробно изучаются создание и использование компонентов, директив, сервисов, работа с формами, маршрутизацией. Также рассматривается библиотека RxJS и ее применение совместно с Angular. Предлагаются практические упражнения по каждой теме.

В курсе изучаются ключевые компоненты платформы Microsoft .NET®, структура приложения, синтаксис языка C#, а также даются основы разработки в среде Visual Studio® 2010. Кроме того, рассматриваются принципы проектирования значимых (Value) и ссылочных типов (Reference Types), ключевые принципы ООП, обобщения (generics), перечисления (enums) и битовые флаги; массивы и коллекции, пользовательские атрибуты (Custom Attributes), Nullable типы и многое другое.

Данный курс знакомит профессиональных разработчиков с ASP.NET MVC 5 на уровне, достаточном для немедленного начала работы. Курс имеет выраженную практическую ориентацию. На протяжении 4-х уникальных лабораторных работ студенты создают информационную систему, реализуя все её части на практике.

В рамках курса рассматриваются различные возможности платформы .NET® для упрощения асинхронного программирования, паттерны асинхронного программирования, такие как Asynchronous Programming Model (APM), Event-Based Async Pattern (EAP), Task-Based Async Pattern (TAP), а также новые возможности языка C# 5.0 – async/await. Рассматриваются продвинутые техники обработки исключений (Exception Handling), контекст синхронизации (Synchronization Context), а также модель реактивного программирования и библиотека Rx (Reactive Extensions).

В курсе рассматриваются базовые паттерны, изложенные в книге "Design Patterns: Elements of Reusable Object-Oriented Software" (Erich Gamma, Richard Helm, Ralph Johnson, John Vlissides (Gang of Four, GoF)). Практические задания проводятся на .NET. После обучения слушатели смогут разрабатывать приложения на базе паттернов, понимать и использовать паттерны уровня приложений.

Модульное тестирование является ключевым аспектом обеспечения качества кода приложения и играет ключевую роль для поддержания этого качества в будущем. В рамках курса рассматриваются базовые техники написания тестов, такие как принцип AAA – Arrange, Act, Assert, связь модульных тестов и качественного дизайна приложения, рассматривается методика разработки через тестирование (TDD – Test-Driven Development), полезные изоляционные фреймворки, такие как Moq. Рассматриваются техники адаптации модульного тестирования в организации, подходы работы с унаследованным кодом (legacy code), техники Continuous Testing и другое.

В курсе рассматривается понятие рефакторинга как способа предотвращения распада программы, даётся обзор проблемных участков разработки не только в коде, но и в базах данных, а также частично на уровне управления. Во время обучения слушателями выполняется рефакторинг программы на .NET® из состояния «неподдерживаемая» в состояние «готова для покрытия тестами».

Проектирование по контракту (Design by Contract) – это мощная техника разработки программного обеспечения (ПО), которая путем формализации взаимоотношений между компонентами позволяет создавать качественное, надежное и расширяемое ПО. В данном курсе рассматриваются теоретические аспекты проектирования по контракту с примерами использования библиотеки Code Contracts, рассматриваются понятия корректности ПО, утверждения (Assertions), мониторинг утверждений в период исполнения. Рассматривается связь контрактов и модульных тестов (unit tests), роль контрактов в наследовании для обеспечения принципа подстановки Лисков (LSP – Liskov Substitution Principle) и другое.

Курс знакомит слушателей с лучшими практиками программирования на языке С++. Рассматриваются вопросы эффективного использования объектно-ориентированных возможностей языка, а также типовые аспекты применения библиотеки потокового ввода/вывода и библиотеки стандартных шаблонов ( STL).

В курсе рассматривается Qt Framework, его концепция, возможности, а также утилиты и Qt Creator IDE, входящие в экосистему Qt Framework.

В курсе рассматриваются GoF-паттерны – типовые решения, охватывающие широкий спектр решения проблем: от иерархических структур до динамического изменения поведения объекта в зависимости от его состояния.

В курсе рассматривается понятие рефакторинга как способа предотвращения распада программы, даётся обзор проблемных участков разработки не только в коде, но и в базах данных, а также частично на уровне управления. Во время обучения слушателями выполняется рефакторинг программы на С++ из состояния «неподдерживаемая» в состояние «готова для покрытия тестами».

Уникальный курс, посвященный тонкостям языка C# и платформы .NET®. В курсе рассматриваются тонкости использования "продвинутых" возможностей языка C#, причины их появления, а также решения, которые принимались при их разработке.

Рассматриваются лучшие практики проектирования на основе типовых решений, апробированных во множестве проектов, – паттернов проектирования корпоративных приложений.

Инверсия зависимостей (Dependency Inversion) является очень популярной техникой проектирования в современных enterprise-приложениях. Но несмотря на популярность, принципы инверсии управления и DI-контейнеры очень часто используются неправильно. В данном курсе рассматриваются принципы проектирования, которые лежат в основе библиотек, ключевые DI-паттерны и анти-паттерны, изучаются базовые принципы управления зависимостями.

В курсе подробно изучаются аналитические функции, детально рассматривается синтаксис, особенности вызова и использования аналитических функций. Дается большое количество практических примеров, показывается преимущество в производительности перед обычными конструкциями SQL.

Курс посвящен основам языка PL/SQL и его конструкциям, таким как анонимные блоки, процедуры и функции, а также специфике их работы на сервере базы данных Oracle 11g R2. В курсе изучаются типы данных (включая композитные типы и коллекции), операторы управления, а также механизм возбуждения исключений и обработка их в EXCEPTION-блоке. Для разработки используется Oracle SQL Developer.

В курсе изучается язык PL/SQL версии Oracle 11g R2: такие программные конструкции, как процедуры, функции, пакеты и триггеры; некоторые из стандартных пакетов; динамический SQL; массовые загрузки данных с помощью коллекций; способы влияния на компиляцию PL/SQL-кода и механизм управления зависимостями. В качестве инструмента используется Oracle SQL Developer.

Курс дает представление об основах проектирования реляционных моделей данных и методах разработки приложений, обрабатывающих данные.

Данный тренинг для тех, кто хочет знать основы тестирования ПО. В ходе обучения рассматриваются основные термины и процессы тестирования ПО, освещаются принципы тестирования; различные классификации видов и уровней тестирования. Ориентирован на широкий круг слушателей.

Тренинг сфокусирован на изучении основ управления дефектами. Рассматриваются вопросы качества требований. Описываются типы и виды дефектов, в том числе в разрезе различных приложений и предметных областей. Тренинг содержит практическую часть с использованием системы управления дефектами Atlassian Jira.

Курс ориентирован на выработку практических навыков по проведению тестирования программного обеспечения по готовому плану, оформлению найденных дефектов в Atlassian Jira, оформлению отчета по проведенному раунду тестирования, а также валидации исправленных дефектов и командной работе. Курс целиком состоит из объемного практического задания.

В фокусе данного тренинга – изучение базовых понятий тест-дизайна, методологии разработки тестовых сценариев на основе сценария использования системы, подходы к проектированию тест-плана и написанию тестовых сценариев, особенности тест-планов для разных типов тестирования. Детально разбираются основные методы тест-дизайна.

Курс разработан специально для отработки практических навыков проектирования тестов на основе базовых методов тест-дизайна. На несложных примерах рассматриваются процессы анализа, уточнения и ревью требований, проектирования тестовых сценариев и тестовых данных. Отдельное задание посвящено разработке тест-плана.

Рассматриваются актуальные проблемы тестирования мобильных приложений. Описываются особенности платформ, функциональные и нефункциональные аспекты, на которые необходимо обращать внимание при тестировании. Полученные знания помогут повысить удовлетворенность пользователей приложения, избежать ошибок, которые препятствуют попаданию продукта в магазины.

Основная тема курса охватывает базовые понятия качества программного продукта и качества процесса разработки ПО. Также рассматривается связь тестирования и качества, вопросы качества процесса и качества тестирования. Часть курса посвящена базовой информации о метриках. Обсуждаются риски тестирования, в том числе организационные.

Основная тема курса связана с рисками тестирования, с которыми сталкивается тест-менеджер в процессе работы. Материалом для тренинга послужил как многолетний опыт менеджеров по тестированию компании Люксофт, так и опыт признанных экспертов в области управления тестированием. Тренинг содержит практические задания.

На курсе Вы узнаете о количественных показателях (метриках), которые могут быть использованы тест-менеджером на протяжении всего проекта для управления подпроектом тестирования.

Основная тема курса связана с рисками тестирования, с которыми сталкивается тест-менеджер в процессе работы. Материалом для тренинга послужил как многолетний опыт менеджеров по тестированию компании Люксофт, так и опыт признанных экспертов в области управления тестированием. Тренинг содержит практические задания.

Рассматриваются базовые понятия и терминология из области измерения ПО. Описывается система количественных показателей (метрик), которые могут быть использованы тест-менеджером на протяжении проекта для оценки хода проекта, качества программного продукта и процесса разработки. Курс является вводным для курсов SQA-005 "Метрики для управления тестированием" и SQA-036 "Метрики для оценки качества продукта и процесса".

На курсе Вы узнаете о количественных показателях (метриках), которые могут быть использованы тест-менеджером на протяжении всего проекта для управления подпроектом тестирования.

В процессе обучения слушатели изучат количественные показатели (метрики), которые могут быть использованы тест-менеджером на протяжении проекта для системной оценки качества программного продукта и процесса разработки, включая эффективность процесса тестирования. Курс является логическим продолжением SQA-004 "Введение в метрики тестирования".

В ходе данного курса рассматриваются основные проблемы внедрения автоматизации тестирования, выбора инструментария автоматизированного тестирования, проблемы и методики разработки автоматизированных тестов.

Курс дает базовое представление о финансовых рынках, ценных бумагах, производных финансовых инструментах и деятельности инвестиционного банка.

Курс дает более глубокое представление о рынке Forex® и его производных финансовых инструментах. Данный курс направлен на то, чтобы снабдить слушателей минимально необходимым набором теоретических знаний и практических навыков для выполнения проектных работ с пониманием предметной области. Материалы также содержат практические примеры.

Курс дает более глубокое представление о рынке Money Market и его производных финансовых инструментах. Данный курс направлен на то, чтобы снабдить слушателей минимально необходимым набором теоретических знаний и практических навыков для выполнения проектных работ с пониманием предметной области. Материалы также содержат практические примеры.

Курс дает более глубокое представление о рынке акций и его производных финансовых инструментах; направлен на то, чтобы снабдить слушателей минимально необходимым набором теоретических знаний и практических навыков для выполнения проектных работ с пониманием предметной области. Предлагаются практические примеры.

Курс дает более глубокое представление о рынке инструментов с фиксированной доходностью и его производных финансовых инструментах. Данный курс направлен на то, чтобы снабдить слушателей минимально необходимым набором теоретических знаний и практических навыков для выполнения проектных работ с пониманием предметной области. Материалы также содержат практические примеры.

Курс дает более глубокое представление о рынке кредитных производных. Данный курс направлен на то, чтобы снабдить слушателей минимально необходимым набором теоретических знаний и практических навыков для выполнения проектных работ с пониманием предметной области. Материалы также содержат практические примеры.